认 证 学 校certification

已有1157所共建高校,429186个班级,19090362名师生加入易班,赶紧加入我们吧!

入 驻 学 校others schools

  • 上海立信会计金融学院上海 机构群:49 本校成员:45367

    上海立信会计金融学院,是中国现代会计教育的发源地之一,是上海市属的一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校。学校有松江、浦东和徐汇三个校区,设有本科专业33个,其中包括会计学、金融学等国家级特色专业。

  • 石河子大学新疆生产建设兵团 机构群:71 本校成员:45103

    石河子大学是国家“211工程”重点建设高校、国家西部重点建设高校和省部共建高校,是“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。学校入选国家“双一流”建设一流学科建设高校,国家一流建设学科1个,国家级重点学科1个,自治区重点学科10个。 学校始终坚持“立足兵团、服务新疆、面向全国、辐射中亚”的办学定位,坚持“以服务为宗旨,在贡献中发展”的办学理念,坚持“以兵团精神育人,为屯垦戍边服务”的办学特色,成为屯垦戍边、建设边疆的重要力量。

  • 燕山大学河北 机构群:22 本校成员:44838

    燕山大学源于哈尔滨工业大学,始建于1920年。是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学,河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校,北京高科大学联盟成员。

  • 上海建桥学院上海 机构群:40 本校成员:44039

    上海建桥学院(Shanghai Jianqiao University)是一所以本科教育为主,培养生产、管理、服务第一线应用型专门人才的多科性民办大学。已于2015年秋整体搬迁至浦东临港新城。

  • 上海应用技术大学上海 机构群:61 本校成员:43979

    上海应用技术大学是由上海轻工业高等专科学校、上海冶金高等专科学校、上海化工高等专科学校以及原国家轻工业部所属上海香料研究所合并组建而成,是一所有近60年办学历史的以工为主、特色鲜明的全日制普通本科高等学校。

  • 上海理工大学上海 机构群:37 本校成员:43702

    上海理工大学是一所以工为主,兼有管、经、文、理的多科性大学,有100余年的办学历史。坐落于上海市东北部、中环线和黄浦江之间,毗邻复兴岛和共青森林公园。校园绿树环抱,红墙晖映,拥有上海高校规模最大的市级优秀历史建筑群。

  • 广西财经学院广西 机构群:27 本校成员:42931

    广西财经学院于2004年5月,经国家教育部批准,由广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建。是广西唯一独立设置的以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺多学科协调发展的财经类普通本科高校,同时也是广西壮族自治区人民政府重点支持建设的十所高校之一。学校位于中国—东盟博览会永久举办地的广西首府南宁,学校坚持“立足广西,面向基层,服务社会,辐射东盟”的办学定位,以本科教育为主,培养知识结构合理,专业结构合理,专业基础扎实,具有创新精神和较强能力的高素质应用型专门人才。

  • 华侨大学福建 机构群:95 本校成员:42443

    华侨大学创办于1960年,是周恩来总理亲自批准设立、中国第一所以“华侨”命名的高等学府。1983年中共中央确定华侨大学为“国家重点扶植的大学”。2003年学校在教育部首批本科教学工作水平评估中获评优秀等级。2017年学校入选福建省“双一流”建设高校。学校直属国务院侨办领导,是新中国最早实行董事会制度的大学之一。学校董事会由海外华侨华人、港澳同胞、归侨等各界著名人士、专家、领导组成,国家领导人廖承志、叶飞亲自担任首任、次任校长。现任校长为国家高层次人才特殊支持计划领军人才、国家杰出青年科学基金获得者徐西鹏教授。

  • 闽江学院福建 机构群:60 本校成员:42287

    闽江学院是2002年经教育部正式批准的公办全日制普通本科大学。学校的前身是原福州师范高等专科学校和原闽江职业大学。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志任中共福州市委书记期间曾兼任原闽江职业大学校长。

  • 贵州大学贵州 机构群:49 本校成员:42172

    贵州大学创建于1902年,是国家“211工程”大学,同时被列为国家“中西部高校综合实力提升工程”14所高校之一。2016年4月,被列为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月,学校获首届“全国文明校园”。2018年2月,学校成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。2019年1月,学校入选“三全育人”综合改革试点单位。 学校以“明德至善,博学笃行”为校训,坚持以兴学育人为根本,立足贵州、服务地方,努力建设有区域特色和国内外影响力的综合性高水平大学。